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O LabGRIM integra a coletânea Mulheres da Comunicação

Banner digital de fundo laranja vibrante. À esquerda, a imagem 3D de um livro amarelo intitulado "Mulheres da Comunicação - Região Nordeste", com diversos nomes de pesquisadoras escritos em letras miúdas na capa. Acima do livro, um selo circular com o mapa do Brasil destaca a região Nordeste. No centro e à direita, o texto principal diz: "LabGRIM integra coletânea em homenagem às PESQUISADORAS NORDESTINAS DO CAMPO DA COMUNICAÇÃO". Abaixo, um retângulo amarelo com o texto "Cinco regiões do Brasil, cinco publicações". Há também uma foto circular da Professora Inês Vitorino Sampaio, uma mulher branca com cabelos grisalhos e sorridente, acompanhada da legenda "Homenagem à professora Inês Vitorino Sampaio, que é cofundadora do laboratório!". No rodapé, as logomarcas do LabGRIM 20 anos, Friedrich Ebert Stiftung e FES Comunicação.

LabGRIM integra coletânea em homenagem às Mulheres na Comunicação Eventos e Participações A obra faz parte de uma série de coletâneas divididas por regiões do Brasil, apoiada pela Fundação Friedrich Ebert (FES), e homenageia mulheres que atuaram de forma decisiva no ensino, na pesquisa e na consolidação institucional da área — fortalecendo a memória científica e dando visibilidade a essas contribuições tão fundamentais. Entre as pesquisadoras homenageadas, celebramos com muito orgulho a profa. Inês Vitorino Sampaio, uma das referências reconhecidas na coletânea e cofundadora do LabGRIM. Sua trajetória, marcada pelos estudos sobre infância, mídia, cidadania e direitos humanos, inspira gerações e atravessa a história do nosso laboratório. A coletânea está disponível gratuitamente e você pode acessar no link abaixo Mulheres na comunicação

#NaRedeIndica: Curso de Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital elaborado por Brenda Guedes

Banner de divulgação de um curso online gratuito. O título em letras grandes e com contorno é 'Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital' por Brenda Guedes. No canto superior esquerdo, há uma ilustração de três adolescentes e uma criança usando dispositivos digitais. No canto superior direito, em um fundo vermelho, a foto da conteudista, Brenda Guedes, uma mulher de pele clara e cabelo escuro, sorrindo e usando óculos. O texto informa que ela é Doutora em Comunicação, coordenadora do LabGRIM e cofundadora da RECRIA. O curso possui 4 unidades que trabalham para compreender experiências digitais, prevenir riscos, garantir direitos e fortalecer o cuidado coletivo, com certificado de 45 horas. Na parte inferior, estão os logos das instituições realizadoras e parceiras: ENDICA, UnB, Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, Governo Federal (Brasil: União e Reconstrução), LabGRIM 20 ANOS e RECRIA."

#NaRedeIndica: Curso de Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital elaborado por Brenda Guedes Curso  O #NaRedeIndica traz uma oportunidade incrível de aprender sobre segurança digital de crianças e adolescentes de forma gratuita, online e com certificado. O curso “Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital” apresenta uma abordagem formativa sobre os desafios e oportunidades que o ambiente digital oferece para crianças e adolescentes. Em quatro unidades integradas, discute-se a cidadania digital, os riscos e direitos no meio online e as responsabilidades compartilhadas na promoção do bem-estar infantojuvenil.   Unidade 1: o foco é compreender como as experiências digitais de crianças e adolescentes se conectam aos contextos sociais e ao design das tecnologias. Unidade 2: trata dos riscos recorrentes nas vivências conectadas e formas de identificar e denunciar conteúdos criminosos online. Unidade 3: são explorados os direitos digitais de crianças e adolescentes no Brasil e a importância de articular regulação e educação para garantir experiências seguras e significativas. Unidade 4:  destaca o papel coletivo na promoção do bem-estar de crianças e adolescentes, estimulando o engajamento de diferentes setores da sociedade em ações contínuas de cuidado e proteção.   O conteúdo foi planejado por Brenda Guedes, que é pesquisadora Dra. em Comunicação (UFPE), com experiência sanduíche junto à Universitat Pompeu Fabra (Espanha) e pós-doc no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFC.(PPGCOM-UFC) Integra a equipe de coordenação do LabGRIM, Laboratório de Pesquisa da relação Infância, Juventude e Mídia (UFC/CNPq). É cofundadora da RECRIA, Rede de Pesquisa em Comunicação, Infâncias e Adolescências. Atuou como consultora UNESCO vinculada ao projeto “Crianças, Adolescentes e Telas – Guia sobre Usos de Dispositivos Digitais” (2024-2025). E responde pela autoria e organização de várias publicações com foco nos estudos sobre a relação das crianças com as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), a comunicação mercadológica e processos comunicacionais emergentes, entre elas o livro “Crianças, Adolescentes e Jovens: #riscos e #oportunidades na Cultura Digital” (2024). Inscreva-se gratuitamente em  inscreva-se

Mariana Ribeiro(IDEC) participa de debate do LabGRIM sobre publicidade infantil e ultraprocessados nesta quinta 04/12

Roda de Conversa: Crianças e Ultraprocessados (04/12)

Mariana Ribeiro(IDEC) participa de debate do LabGRIM sobre publicidade infantil e ultraprocessados nesta quinta 04/12  Atividades do Semestre. O Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia (LabGRIM), da Universidade Federal do Ceará, realiza nesta quinta-feira(04/12), às 14h, um encontro especial dedicado ao tema “Crianças e ultraprocessados: estratégias publicitárias associadas a riscos”. A atividade será realizada no Instituto de Cultura e Arte (ICA), sala CS 201, reunindo estudantes, pesquisadores e interessadxs nos debates sobre comunicação e proteção das infâncias. A convidada da tarde será Mariana Ribeiro, analista de políticas públicas do Instituto de Defesa de Consumidores (IDEC) e representante do órgão no Observatório de Publicidade de Alimentos (OPA). Com ampla atuação na defesa dos direitos das crianças frente ao marketing de alimentos, Mariana analisará como estratégias publicitárias direcionadas ao público infantil — especialmente no setor de ultraprocessados — moldam comportamentos, ampliam vulnerabilidades e tensionam a regulação existente. O encontro integra a agenda contínua do LabGRIM em seus 20 anos de atuação, reforçando discussões sobre assimetria entre interesses comerciais e o melhor interesse da criança, exposição cotidiana a riscos nas plataformas digitais e responsabilidades compartilhadas entre Estado, mercado e sociedade. O público é convidado a participar do debate e aprofundar o olhar crítico sobre publicidade infantil, alimentação e direitos das infâncias. #ultraprocessados #alimentaçãoinfantil #publicidadeinfantil #infâncias #comunicaçãomercadológica

Lançamento do livro “Crianças, Adolescentes e Jovens: Riscos e oportunidades no ambiente digital” 23/10

Lançamento do livro “Crianças, Adolescentes e Jovens: Riscos e oportunidades no ambiente digital” celebra 20 anos do LabGRIM Atividades do Semestre   O Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia (LabGRIM), da Universidade Federal do Ceará, convida para o lançamento presencial da coletânea “Crianças, Adolescentes e Jovens: Riscos e oportunidades no ambiente digital”, que acontecerá na próxima quinta-feira, 23 de outubro, a partir das 18h30, na Sede da ADUFC (Av. da Universidade, 2346, Benfica – Fortaleza-CE).   Organizado pelas professoras Inês Vitorino Sampaio e Brenda Guedes — vinculadas ao LabGRIM (Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia) e à Recria (Rede de Pesquisa em Comunicação, Infâncias e Adolescências) — o livro reúne 28 pesquisadores e pesquisadoras de diferentes regiões do Brasil, que discutem os desafios contemporâneos das experiências digitais de crianças, adolescentes e jovens. A obra faz parte das comemorações de 20 anos do LabGRIM e revela uma coletânea de artigos científicos que, sob a perspectiva do campo da comunicação, analisa questões centrais sobre riscos e oportunidades que se colocam para mais de um terço dos usuários de internet no país. Conheça os três eixos temáticos da coletânea: 1. Assimetrias naturalizadas: a balança entre o melhor interesse da criança e do mercado.2. Participações (in)visibilizadas: navegando entre riscos e oportunidades.3. Responsabilidades compartilhadas: desafios para a promoção de oportunidades e mitigação de riscos no ambiente digital. No evento, as organizadoras da obra, autoras e autores de capítulos debaterão o tema junto ao público que poderá optar por acessar tanto a versão impressa quanto digital do material. Mais informações sobre o livro em: https://www.pimentacultural.com/livro/criancas-adolescentes-jovens/ Ver PDF

Crianças, adolescentes e jovens: riscos e oportunidades na cultura digital

Crianças, adolescentes e jovens: riscos e oportunidades na cultura digital

Crianças, adolescentes e jovens: riscos e oportunidades na cultura digital Autoras: Inês Vitorino Sampaio e Brenda Guedes Organizado pelas professoras Inês Vitorino Sampaio e Brenda Guedes — vinculadas ao LabGRIM (Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia) e à Recria (Rede de Pesquisa em Comunicação, Infâncias e Adolescências) — o livro reúne 28 pesquisadores e pesquisadoras de diferentes regiões do Brasil, que discutem os desafios contemporâneos das experiências digitais de crianças, adolescentes e jovens. A obra faz parte das comemorações de 20 anos do LabGRIM e revela uma coletânea de artigos científicos que, sob a perspectiva do campo da comunicação, analisa questões centrais sobre riscos e oportunidades que se colocam para mais de um terço dos usuários de internet no país. Conheça os três eixos temáticos da obra: 1. Assimetrias naturalizadas: a balança entre o melhor interesse da criança e do mercado.2. Participações (in)visibilizadas: navegando entre riscos e oportunidades.3. Responsabilidades compartilhadas: desafios para a promoção de oportunidades e mitigação de riscos no ambiente digital A versão impressa da obra está disponível para compra on-line. Comprar livro impresso Já a versão digital do livro pode ser baixada, de forma gratuita. Acesse a versão digital

Pré-estreia e Debate da Websérie “Let Reflete” no LabGRIM

Uma jovem com maquiagem artística e uma gravata borboleta dourada, segurando um microfone rosa, ao lado de um banner que anuncia o lançamento da websérie "LET REFLETE" em 30 de outubro na UFC, com logos de parceiros.

Pré-estreia e Debate da Websérie “Let Reflete” no LabGRIM Atividades do Semestre O Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia (LabGRIM/UFC) promove, nesta quinta-feira (30/10), a pré-estreia da websérie “Let Reflete”, uma produção da Nigéria Filmes que investiga, com sensibilidade e profundidade, como crianças e adolescentes vivenciam o ambiente digital. O LabGRIM recebe, nesta quinta-feira (30 de outubro), às 14h, na Sala DS113 do ICA (térreo) – Campus do Pici/UFC, a pré-estreia da websérie “Let Reflete”, produzida pela Nigéria Filmes. A série acompanha Letícia, uma jovem criadora de conteúdo que fala sobre internet — na própria internet. Ao longo de cinco episódios de 26 minutos, Let discute temas que atravessam as experiências digitais de crianças e adolescentes, abordando questões como exposição, pertencimento, influência e cidadania digital. Os episódios são inspirados em pesquisas e entrevistas reais, aproximando o público das vivências contemporâneas das juventudes conectadas. Após a exibição, o LabGRIM promoverá um debate com especialistas da indústria, governo e academia, ampliando a reflexão sobre os impactos e possibilidades da cultura digital nas infâncias e adolescências. A websérie estará disponível em breve no canal da FDR no YouTube e na plataforma de streaming do O Povo.

Crianças, Adolescentes e Telas- Guia Sobre Usos de Dispositivos Digitais

"Imagem promocional do Guia 'Crianças, Adolescentes e Telas: Guia sobre usos de dispositivos digitais', exibido na tela de um tablet preto. A capa do Guia tem um fundo azul e verde, com o título em letras brancas e amarelas. Abaixo, há uma grande ilustração que mostra um grupo diverso de crianças, adolescentes e adultos, incluindo uma criança em cadeira de rodas, representando a comunidade e os especialistas. O rodapé da capa contém o logo do Governo Federal. Ao lado direito da imagem, há um alfinete azul preso ao texto: 'O Guia 'Crianças, Adolescentes e Telas' foi publicado pelo Governo Federal em parceria com sete ministérios e 20 especialistas da comunidade científica e Sociedade Civil organizada. O LabGRIM e a Recria foram integrantes ativos nesse processo.' Na parte inferior, estão os logos de Realização (Governo Federal), Cooperação (UNESCO) e Colaboração (LabGRIM 20 Anos e Recria)."

Crianças, Adolescentes e Telas- Guia Sobre Usos de Dispositivos Digitais Guias O Guia é um documento oficial com análises e recomendações sobre o tema, baseado em evidências científicas e nas melhores práticas internacionais, inteiramente comprometido com a construção de um ambiente digital mais saudável. Aqui você encontra orientações e ferramentas para lidar com a complexa relação das infâncias e adolescências com o mundo digital. Além disso, o Guia serve de base às políticas públicas nas áreas de saúde, educação, assistência social e proteção. Veja mais em: https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/uso-de-telas-por-criancas-e-adolescentes/guia VER PDF

Apresentações do LABGRIM 16/10

Slide de apresentação com o título "Apresentações do LABGRIM" e uma ilustração de três pessoas em uma mesa, uma delas segurando um quadro com uma lâmpada acesa (ideia). No canto inferior esquerdo, o logo do LABGRIM 20 anos

Apresentações do LABGRIM Atividades do Semestre. No dia 16 de outubro de 2025, às 14h, o  (LABGRIM) realiza um encontro especial no Instituto de Cultura e Arte (ICA), sala CS 201, reunindo integrantes do grupo para compartilhar os avanços de seus projetos e promover trocas construtivas sobre as etapas de desenvolvimento de pesquisa e criação. A programação inclui a apresentação oficial do novo site do LABGRIM, conduzida por Emanuel Freitas, que apresentará as principais seções, estrutura e proposta visual da plataforma — desenvolvida com foco na comunicação dos projetos, publicações e atividades do laboratório. O site busca tornar o acervo e as produções do grupo mais acessíveis ao público acadêmico e à comunidade em geral, fortalecendo a presença digital do LABGRIM. Em seguida, os integrantes Agnes Maria e Mike Apoliano apresentam o projeto “Direitos em HQ”, uma iniciativa que investiga e utiliza a linguagem das histórias em quadrinhos como meio de divulgação e reflexão sobre temas ligados aos direitos humanos. A proposta combina narrativa visual, comunicação social e pesquisa em design, explorando formas criativas de mediação entre arte e cidadania. O encontro também contará com apresentações prévias dos trabalhos que serão levados aos Encontros Universitários 2025, proporcionando aos participantes a oportunidade de testar suas apresentações, receber feedback e aprimorar aspectos conceituais e visuais antes do evento institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Direitos em HQ

Banner Direitos em HQ

FORMAÇÃO CRÍTICA Estimular momentos de formação que abordem criticamente os direitos e a segurança de crianças e adolescentes nas mídias. DIÁLOGO DIGITAL Dialogar sobre temas transversais como cibersegurança, protagonismo infantojuvenil, mediação educacional e parental, privacidade e consumo. APOIO A FAMÍLIAS E ESCOLA Ampliar o debate para o papel essencial de escolas e famílias nesse contexto. MISSÃO Nosso objetivo é incentivar a promoção dos direitos de crianças e adolescentes através da produção de materiais didáticos e de comunicação inovadores, utilizando a linguagem das histórias em quadrinhos. Distribuímos esses conteúdos em espaços educativos e na web, buscando uma ampla circulação e um diálogo efetivo com nosso público. O projeto “Direitos em HQ” é uma iniciativa do LabGRIM – Laboratório de Pesquisa da Relação Infância, Juventude e Mídia que busca divulgar e discutir os direitos das crianças e adolescentes por meio da linguagem dos quadrinhos. A série foi concebida como uma forma acessível, criativa e educativa de traduzir temas complexos sobre direitos humanos, cidadania e proteção infantojuvenil em narrativas visuais envolventes e sensíveis. 1° série de quadrinhos – 4Ps das práticas de proteção Campanha de conscientização: Direito à Provisão e Acesso Efetivo a Direitos. Campanha de conscientização: Direito à Prevenção e Regulação de Plataformas Digitais. Campanha de conscientização: Direito à Participação (“Nada sobre nós, sem nós”). ampanha de conscientização: Direito à proteção contra desafios perigosos online As histórias em quadrinhos são inspiradas nos 4 Ps das Práticas de Proteção, que orientam o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e diversas políticas públicas voltadas à infância e adolescência: Provisão: garantia de acesso a condições básicas de desenvolvimento – como educação, saúde, cultura e lazer. Proteção: defesa contra todas as formas de violência, negligência, exploração e discriminação. Participação: direito das crianças e adolescentes de expressarem suas opiniões, serem ouvidos e participarem das decisões que afetam suas vidas. Prevenção: promoção de ações que evitem a violação de direitos, fortalecendo redes de apoio, informação e conscientização.

#NaRedeComDireitos

"Card digital com fundo roxo escuro e uma ilustração sobreposta de um smartphone sendo segurado, com linhas de circuito e um cadeado na tela (visual da image_5.png suavizado). No canto inferior esquerdo, o logotipo colorido 'LABGRIM 20 ANOS'. No centro, à esquerda, uma faixa roxa mais clara com o texto branco: 'Projeto de Extensão' e abaixo, em letras grandes e brancas: '#NAREDECOM DIREITOS'. À direita, o texto explicativo branco: 'Promover os direitos de crianças e adolescentes no ambiente digital, por meio da produção de conteúdos audiovisuais, ações formativas e atividades de educomunicação.', com as palavras-chave em negrito."

#NaRedeComDireitos – foi formulada tomando como ponto de partida o entendimento de que é necessário produzir conteúdos
audiovisuais que tratem da defesa dos direitos de crianças e adolescentes para ampla circulação pela internet, visto que há grande desconhecimento
sobre o tema, além de um processo de disseminação de discursos de ódio na web.